تنظر الشركة إلى مرحلة الطفولة من 3-9 سنوات باعتبارها مرحلة واحدة متجانسة، خصائصها النمائية شديدة التقارب. وعلى هذا المبدأ التربوي أسست مدارس صباحية نظامية متخصصة في تعليم الأطفال في مرحلة الروضة والسنوات الثلاث الأولى من الابتدائية
لأننا نؤمن بأن المنهج التربوي التعليمي هو الذي يعكس رؤية الشركة وخطتها في رعاية الأطفال وتعليمهم وتدريبهم، فقد قامت الشركة ببناء مناهج خاصة بها، صممتها فرق من الخبراء، انصب اهتمامهم على بناء شخصية الطفل، و إكسابه مهارات التعلُّم والحياة الأساسية.
فهو منهج عصري أصيل يأخذ الأطفال في سلسلة من الأنشطة التعليمية المرحة المتنوعة التي تستثمر ميولهم الفطرية نحو الاستطلاع والاكتشاف وخوض التجارب، وتنمي فيهم الفضائل والقيم العظيمة.
وخلال هذه السنوات الست، أي بعد نهاية السنة الثالثة الابتدائية يكون الطفل قد أتقن حزماً من المهارات العقلية والتعليمية والاجتماعية التي تضعه بإذن الله في أكمل حالات الاستعداد لخوض تجارب الحياة و المستقبل باستعداد ذاتي وبقليل من المساعدة و التوجيه من الكبار.
لمزيد من المعلومات والتفاصيل الرجاء اتباع الرابط التالي