دورة (الوحدة المدخلية /العمل مع الأطفال الصغار/المسؤولية والنمو المهني)/خاصة ببواكير
close icon
close icon

دورة (الوحدة المدخلية /العمل مع الأطفال الصغار/المسؤولية والنمو المهني)/خاصة ببواكير

عدد الساعات التدريبية :25ساعة

الهدف العام:

تهدف هذه الدورة إلى تزويد المعلمات المتدربات بالمعارف والمعتقدات والممارسات المتعلقة بالعمل مع الأطفال الصغار والمسؤولية والنمو المهني.



في نهاية الدورة تكون المتدربة قادرة على ..

  1. التعرف إلى طبيعة أدوارها المهنية والمهام المنبثقة عن كل دور (الكفايات والمعايير المهنية) [بشكل خاص أدوارها ومهامها المهنية وفقاً لخصوصية مناهج "بواكير"].


  2. التعرف إلى أخلاقيات مهنة التعليم، وخاصة في إطار العمل مع الأطفال الصغار.


  3. التعرف إلى فلسفة التعليم وسياساته (على المستوى الوطني العام، وعلى المستوى المؤسسي الخاص).


  4. التعرف إلى فعاليات البرنامج اليومي للروضة (بشكل مبدئي في هذه الوحدة، وبشكل تفصيلي ومتواصل في باقي الوحدات التدريبية).


  5. التعرف إلى أدوارها ومهامها في كل من فعاليات البرنامج اليومي للروضة (بشكل مبدئي في هذه الوحدة، وبشكل تفصيلي ومتواصل في باقي الوحدات التدريبية).


  6. التعرف إلى تنظيم بيئات التعلم في الروضة (بشكل مبدئي في هذه الوحدة، وبشكل تفصيلي ومتواصل في باقي الوحدات التدريبية).


  7. التعرف إلى الوحدات التعلمية (وبشكل خاص تلك المعتمدة ضمن مناهج "بواكير").


  8. التعرف بشكل مبدئي إلى أدوات التعلم ومواده ومصادره (وبشكل خاص تلك المعتمدة ضمن مناهج "بواكير").


  9. التعرف إلى مفهوم النمو المهني المستمر.


  10. التعرف إلى الأساليب التي تسهم في النمو المهني المستمر (تطوير الشراكات المهنية، الممارسة التأملية، الممارسة المستندة إلى البحث، التعليم المــُصغر، التعلم الذاتي المستمر، ...).


  11. التعرف إلى الأسس المعتمدة في تقييم أدائها المهني (خاصة تلك المعتمدة في مراكز "بواكير").


  12. أن تتعرف المعلمة- المتدربة إلى مفهوم ملف الخبرة التراكمي Portfolio وعناصره وأسس تطويره.